中学生物学教学设计
课程类型:选修课
发布时间:2023-09-12 10:06:17
主讲教师:
课程来源:
建议学分:3.00分
课程编码:aymk001805
《中学生物学教学设计》是在学生已经具备了一定基础专业知识,并对教学有了初步理解基础上,为了能更好地帮助师范生系统的完成中学生物学教学的设计,借用网络在线课程和课堂教学讨论相结合的课程设计。该课程的设线上学习部分包括了教学设计理论的简要介绍;生物学课程标准与教材内容相互关系的引导;教学目标选择、教学策略与教学方法选择的匹配;指导师范生根据自己对生物学教学的理解,在教学能力上能进一步自我提升。 在线课程是应对未来社会对教学挑战的有利工具,利用在线课程可以帮助学生展开阶段性自主学习,帮助教师从课堂教学的重复劳动中解放出来。《中学生物学课程标准与教学设计》是一门理论向实践过渡的课程,中学生物学涉及的专业知识对师范生没有太大困难,结合学过了相关的教育学理论,学习过生物学的课程标准,并且能够针对一堂具体的中学生物教学内容写出教案。 师范生对自己即将教学的知识还停留在记忆或理解水平,缺少主动建构教学知识的结构,缺少客观理性的认识自然现象的能力;教学中还很少从学习者的角度思考,如何帮助他们理解知识的构成和结构;很少思考学生学完一个内容后,应该有什么样的表现,才代表学懂了;如果学生没有达到需要表现出来的特征,又该如何进一步帮助学生去理解;一个知识对不同水平的学生会有什么样的表现?一个一个单独的知识点,怎样才能串联成有结构的知识体系?怎样才能形成有教师个体鲜明特征的教学设计? 网络在线课程可以提供所有教学信息的支撑,需要有机的结合在线课程的技术手段,帮助师范生主动打破原有僵化的思维,积极主动的将自己理解知识的方法,转化为可以被学生接受和模仿的形式;帮助学生打消学习的顾虑,学会积极主动地运用网络资源帮助和监督自己的学习。
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